①君子博学而日参省乎己，{#blank#}1{#/blank#}。

②吾尝终日而思矣，{#blank#}2{#/blank#}。

③{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}；不积小流，无以成江海。

④蟹六跪而二螯，{#blank#}5{#/blank#}，用心躁也。

⑤吾师道也，{#blank#}6{#/blank#}？

⑥位卑则足羞，{#blank#}7{#/blank#}。

⑦是故弟子不必不如师，{#blank#}8{#/blank#}。

①李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。诗人先用“{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}”托出山势的高险，然后由静而动，“{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。

②《登高》中由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}，{#blank#}7{#/blank#}，{#blank#}8{#/blank#}。

③杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“{#blank#}9{#/blank#}，{#blank#}10{#/blank#}”两句就表达了一种凄凉之意。

④《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：{#blank#}11{#/blank#}，{#blank#}12{#/blank#}。