①面对历史，我们或壮怀激烈仰天长叹，或引吭高歌击掌叫绝，或怒发冲冠拍案而起，或俯首沉思一声叹息，无所不可。

②但是当我们被激情击中，选择了写作，并且选择了报告文学创作的时候，这种激情就需要被“冷处理”，需要注入冷静和理性的“调和剂”。

③这是人的激情的一面，也是创作的灵感源泉和内心冲动。

④或者如同疏导渠道一样，给激情一个合理的、可控的因而可预期的表达方式。

⑤重大历史题材的报告文学写作，需要处理的对象不是别的，是历史。

⑥这一热一冷是很多艺术门类创作的共同途径，但对报告文学创作来说尤其如此。

①孔子曰:“不知命，{#blank#}1{#/blank#};不知礼，{#blank#}2{#/blank#}。不知言，无以知人也。” 

(《论语》)

②假舆马者，非利足也，{#blank#}3{#/blank#};假舟楫者，非能水也，{#blank#}4{#/blank#}。 

(《荀子·劝学》)

③浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止;{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}。 

(苏轼《赤壁赋》)

④{#blank#}7{#/blank#}，{#blank#}8{#/blank#}。何以解忧?唯有杜康。 

(曹操《短歌行》)

①白居易在《琵琶行》中借侧面烘托来表现琵琶女的演奏效果的名句是“{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}”。

②杜牧《阿房宫赋》中“{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}”两句告诫今人如果不知以亡秦为戒，仍要重蹈覆辙。

③苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}”。

①在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定的表示：{#blank#}1{#/blank#} ， {#blank#}2{#/blank#}。（《离骚》）

②既见复关，{#blank#}3{#/blank#}。（《氓》）

③{#blank#}4{#/blank#} ， 靡有朝矣。（《氓》）

④固时俗之工巧兮，{#blank#}5{#/blank#}。（《离骚》）

⑤{#blank#}6{#/blank#} ， 二三其德。（《氓》）

⑥长太息以掩涕兮，{#blank#}7{#/blank#}。（《离骚》）