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题型:单选题
题类:真题
难易度:普通
由于手机在青少年手中的普及以及上网的便利,不良信息也在青少年中蔓延传播,甚至有些同学上课也玩手机。面对这种情况,中学生应当()
①树立正确的是非善恶观,增强辨别是非的能力
②增强自我保护意识和能力
③拒绝手机,避免沾染不良习气
④珍惜学习时间,自觉履行受教育义务
A、
①②③
B、
①②④
C、
①③④
D、
②③④
举一反三
仔细阅读以下材料中两个主人公的行为,回答问题。
材料一:王某原本是聪明好学的中学生,但自从沉湎于网络游戏后,开始不思进取,学习成绩直线下降。一次通宵达旦上网花光了身上的钱后,王某被网吧老板扣住,声称拿钱来才放人。在争吵中,王某一怒之下将网吧老板打伤,自己也受到了法律制裁。
材料二:小刚同学在学习了《思想品德》的有关知识后,发生了显著变化:每当做一件事之前他都要认真的想一想后果,该做的做,不该做的不做,因为他知道如若不然,便会产生令人不快的结果;该自己做的总是认真做好,不再依赖他人;一旦做错了事,也总是主动承担责任。大家都夸他长大了。
中学生刘某在初中一年级上学,其父认为她学习成绩不好,便让她弃学外出打工。老师找到她谈话,她却说:“受教育是公民的一项权利,纯属个人私事,我可以放弃。”这段材料说明( )
我国宪法对公民的受教育权有哪些规定?作为公民基本权利的受教育权与其他基本权利比较有什么特点?
公益性是我国义务教育的显著特征。下列对这一特征的正确理解是( )
2013年秋季学期开始,全国中小学生学籍信息系统全国联网并试运行,系统将为每名中小学生建立全国唯一的、跟随一生的学籍编号。实行学籍制度改革( )
上九年级后,小学因为成绩差,父母要求他到工厂打工,老师也劝其退学。对此,下列说法正确的是( )
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