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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

苏教版生物七上第三单元第五章第四节植物茎的输导作用同步训练

枝条是由幼嫩的、和组成的．

举一反三

判断某一植物器官是否是茎的依据是（）

芽的结构中，能发育成茎的是（）

有时我们会看到这样的现象：路旁杨树茎的某一部分受到创伤后不能增粗，这是因为破坏了（　　）

《中国诗词大会》第四季播出后反响热烈，诗词是中华民族传统文化的瑰宝，诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（）

植物的枝条是由芽发育而成的。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条及其绿叶，都是由（）发育成的

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