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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
苏教版生物七上第三单元第六章第五节光合作用和呼吸作用原理的应用同步训练
园艺师们往往将李子、杏等果树,修整成主干突出,侧枝层次分明,呈螺旋状,且均匀着生在主干上的树形.“有空就有枝,有枝就有果”是对该树形的最佳描述.由此我们可以得出该树形丰产的主要原因是( )
A、
树形更加美观
B、
提高了对光的利用效率
C、
增强了果树的抗病能力
D、
增强了果树的呼吸作用
举一反三
利用大棚栽培农作物,科技人员常向大棚内施放适量的二氧化碳。这是因为
根据植物光合作用和呼吸作用的原理,下列哪些措施可以提高大棚蔬菜产量( )
①增加光照时间 ②适度增加大棚中的二氧化碳量 ③增加大棚中的昼夜温差
下列现象与生物的呼吸作用无关的是( )
日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是( )
如图表示发生在植物体内的某些生理过程,请回答:
结合绿色植物生命活动的相关知识,回答下列问题:
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