如图甲是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验过程。
a.在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块玻璃板，并记下玻璃板的位置。
b.拿另一支完全相同的点燃的蜡烛放在玻璃板的后方，移动到某一位置时，发现该蜡烛与第一支蜡烛的像重合，在纸上记下该蜡烛的位置A₁′。
c.改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录物与像的位置A₂、A₂′；A₃、A₃′（如图乙所示）。
d.点燃蜡烛放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在纸上记录蜡烛的位置A₁。

（1）为便于观察，该实验最好在{#blank#}1{#/blank#} 环境中进行（较明亮/较黑暗）。
（2）实验步骤a、b、c、d的合理顺序是{#blank#}2{#/blank#} （填写步骤前字母），实验中小明发现b步骤很难看清该蜡烛与第一支蜡烛的像是否重合，原因是{#blank#}3{#/blank#} 。
（3）如图乙，分别将实验中的物点与像点连接，发现它们的连线始终与玻璃板面垂直。为了得到平面镜成像的特点，某同学将实验数据填入表中，请把丙图表头填上合适的内容。
①{#blank#}4{#/blank#} ；
（4）如果在像A₁′的位置放一光屏，此时眼睛应该在蜡烛{#blank#}5{#/blank#} (A₁/ A₁′）这一侧观察，光屏上{#blank#}6{#/blank#} （填“能”或“不能”）承接到像。这说明{#blank#}7{#/blank#} 。

（1）在实验中用透明玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于 {#blank#}1{#/blank#}，本实验应在较 {#blank#}2{#/blank#}（选填“明”或“暗”）的环境中进行；

（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合。由此可以得出的结论是 {#blank#}3{#/blank#}；

（3）实验时，小芳同学应在 {#blank#}4{#/blank#}（选填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像，用一张 {#blank#}5{#/blank#}（选填“光滑”或“粗糙”）的白纸作为光屏结果观察到光屏上并不能承接到蜡烛的像，由此说明平面镜成的像为 {#blank#}6{#/blank#}（选填“实”或“虚”）像；

（4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是 {#blank#}7{#/blank#}；

（5）经过三次实验，记录的像A^'、B^'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙所示。为了得到更多的实验结论，接下来小芳应该进行的操作是：{#blank#}8{#/blank#}。