试题 试卷
题型：综合题 题类：真题 难易度：普通
如图，甲装置是探究二力平衡条件的一种方法，实验中通过改变砝码的 来探究二力大小的关系；通过扭转小车松手后观察小车的状态，来探究二力是否 ．
小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程，又设计了图乙所示的装置．在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡的又一个条件 ．把硬纸板支撑起来，不再与桌面接触的目的是
如图甲所示相同的两物块A、B叠放在水平面上，在20N的水平拉力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为{#blank#}1{#/blank#} N，若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2={#blank#}2{#/blank#} N．
小华用如图所示装置探究二力平衡条件，平衡时系于小卡片的两根细线{#blank#}1{#/blank#} （在/不在）同一直线上，小卡片所受拉力的施力物体是 {#blank#}2{#/blank#} ，在左边再挂一个钩码，松手后小卡片 {#blank#}3{#/blank#} （能/不能）在原位置平衡．
试题篮
