弄喧：{#blank#}1{#/blank#}

告病：{#blank#}2{#/blank#}

良愿：{#blank#}3{#/blank#}

只情：{#blank#}4{#/blank#}

愕然：{#blank#}5{#/blank#}

法天象地：{#blank#}6{#/blank#}

①崩塌解体，四分五裂，形容国家或集团分裂瓦解。{#blank#}1{#/blank#}

②比喻声势浩大，发展急速而猛烈。{#blank#}2{#/blank#}

③指人寿命已经不长，快要进棺材了。{#blank#}3{#/blank#}

④指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。{#blank#}4{#/blank#}

⑤指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。{#blank#}5{#/blank#}

美景贮①____蓄着无穷的力量，给人无尽的享受。学习本单元的课文，我们充分领悟了自然风光之美。这些美景有朱自清笔下描摹的朗润的春山、破土而出的小草、热闹争春的繁花、呼朋引伴唱出宛转曲子的鸟儿，以及那些舒活筋骨、抖擞精神的人们；这些美景有老舍笔下描摹的响晴的济南的冬天，山水全在蓝天下暖和安适地睡着，让人觉得有了着②____落；这些美景有刘湛秋笔下描摹的美丽而娇媚的春雨，热烈而粗ɡuǎnɡ③____的夏雨，使人静mì④____、使人怀想的秋雨，吝啬的淅淅沥沥的冬雨，让人产生了悠远的情思。