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题型:单选题
题类:真题
难易度:普通
某生物兴趣小组欲探究酸雨对麦苗生长的影响,他们设计了如下实验方案:配制三种不同酸性程度的酸雨溶液,每天用等量的三种酸雨溶液分别 浇灌长势相同的三组麦苗,每组麦苗20株,观察并记录麦苗生长的差别,要达到实验的探究目的,上述实验需要修改的是( )
A、
盛放溶液所用的容器大小应一样
B、
每组所观察的麦苗总数应该用20株
C、
应该设置浇灌清水的空白对照组
D、
观察每组麦苗生长的同学人数应相同
举一反三
下列不是酸雨的危害的是( )
下列关于酸雨的叙述,不正确的是( )
下列叙述不正确的是( )
垃圾收集点通常放置“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”两种垃圾桶.以下生活垃圾应放入“不可回收垃圾”桶内的是( )
环境污染是人类面临的重大威胁,各种污染数不胜数。下列与环境污染都有关的一组是( )
①酸雨
②潮汐
③夜盲症
④水俣病
⑤大脖子病
⑥痛痛病
春雨潇潇,滋润万物,酸雨却会腐蚀建筑物和户外雕塑。那么,酸雨会不会对植物产生不利影响呢?请设计模拟实验加以探究。
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