“我们从哪里来?”“我们是怎样繁殖和生长发育的?”下面的概念图给出了一个比较科学的诠释.请分析回答相关问题:
(1)图中A、B两处填入恰当的概念,此概念图表达的信息才更清晰.试分别写出它们所表达的概念:A{#blank#}1{#/blank#}、B{#blank#}2{#/blank#}
(2)男性产生精子的器官是{#blank#}3{#/blank#} , 它还能分泌{#blank#}4{#/blank#} , 使男性从青春期开始就表现出明显的第二性征.
(3)图中B的形成发生在女性的{#blank#}5{#/blank#}内,它通过不断地分裂,分化逐渐发育成胚胎、胎儿.其中,胎儿已具有了人形,能通过{#blank#}6{#/blank#}从母体获得营养物质和氧气,同时将废物排出.
(4)一般来说,从形成B开始到第38周,胎儿就发育成熟了,这是,产妇的垂体会分泌催产素,进而引起子宫收缩产出婴儿.这种人体的调节方式称为{#blank#}7{#/blank#}