材料一  英国在17世纪40年代爆发了一场刀光剑影和血雨腥风的革命；从18世纪60年代开始又发生了一场没有你死我活的拼杀，通过和平变革彻底改变了人们生产和生活方式的革命。

材料二  为了开辟国外市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料，l9世纪上半叶．英国发动了侵略中国的鸦片战争……英国通过殖民侵略，不仅用掠夺来的财富发展国内经济，也为其工业生产提供了巨大的海外市场。

材料二：

瓦特(1736-1819)苏格兰人。17岁起，先在钟表店里当学徒，又到伦敦学习机械制造。21岁时在格拉斯大学的教学仪器厂里当修理工。刻苦专研经历20余年完成了改良蒸汽机的研制工作。

——教师教学用书(《历史与社会》八下)

卡尔·本茨(1844-1929年)德国人，“汽车之父”。学生时代曾先后就读于卡尔斯鲁厄文理学院和卡尔斯鲁厄综合科技大学。系统地学习了机械构造、机械原理、发动机制造、机械制造经济核算等课程，为日后的发展打下了良好基础。

——百度百科

材料三：以人力、畜力和风力作为动力的交通工具占据了人类历史的绝大部分时间，随着工业文明的来临，人类交通工具的发展才进入飞速发展阶段，短短数百年，人类不仅能上天而且能入海，技术也日新月异……

【文明的欧洲】

材料一：从五六千年开始，在亚非的大河流域和欧洲的爱琴海地区，相继诞生了灿烂的古代文明。

——全日制义务教育《历史课程标准》

【崛起的欧洲】

材料二：在1500年前后，世界历史……开始了资本主义在欧洲的发展及其从欧洲向外界的传播……世界各地区间的关系发生了某种急剧的变化。

——贡德·弗兰克《白银资本》

材料三：英国革命的最大成果，就是创造了一种全新的政体……在历史性的转变中抢占了先机，一步步稳健地走向世界的中心，在下两个世纪里，它将傲视全球。

——《世界文明史》

【削弱的欧洲】

材料四：“德国是欧洲的德国”，德国曾经这样承诺。德国绝不能因为经济强大，就理所当然地在欧洲索取领导地位。

——王剑南《当德国再次强大》

材料一：英国侵入时，印度是一个建筑在农业和家庭手工业结合基础上的自给自足的封建社会。……印度的手工棉纺织品曾经输往英国和其他国家…英国依仗其宗主国的地位，向印度大量倾销它的机器棉纺织品，把印度手工棉纺织品给摧垮了。

——《资本主义兴衰史》

材料二：当时，英国在印度的军队大部分是殖民当局招募的士兵……1857年初，英国殖民当局发下一种用涂有牛脂和猪油的纸包装的子弹，严重伤害了信奉印度教（忌食牛肉）和伊斯兰教（忌食猪肉）的广大士兵的感情、5月9日，密拉特城85名士兵因拒绝使用这种新子弹而遭逮捕。

——岳麓2018版九年级上册历史教科书