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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

人教版语文九年级下册第六单元第24课《关睢》同步训练

按要求默写

①，在河之洲。

②，君子好逑。

③《关雎》中“，”已成为人们追求爱情的口头语；醒着梦着都念念不忘、执着追求“淑女”的句子是：“，。”表现主人公苦苦思慕采荇菜之女，而又不可得的那种忧伤苦闷的强烈感情的句子是：“，”。

举一反三

默写。
①几处早莺争暖树，                      。（白居易《钱塘湖春行》）
②不畏浮云遮望眼，                      。（王安石《登飞来峰》）
③庭下如积水空明，                    ，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
④                          ，像野马在平原上奔驰。（陆定一《老山界》）
⑤杜甫《望岳》中的诗句“                   ，                   ”与孔子的名言“登泰山而小天下”有异曲同工之妙。
⑥人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会                             ，也不会                          。（奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》）

古诗文默写。
①                     ，暂凭杯酒长精神。
②东风不与周郎便，                           。
③                    ，猿则百叫无绝。
④落红不是无情物，
⑤《五柳先生传》引用黔娄之妻表明心志的句子是：“          ，              ”。
⑥《过零丁洋》运用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子：“          ，          。”

按课文原句填写。
①感时花溅泪，                。
②商女不知亡国恨，                   。
③夜阑卧听风吹雨，                      。
④人生自古谁无死，                       。
⑤红军不怕远征难，                        。
⑥海内存知己，               。
⑦落红不是无情物，                      。
⑧会当凌绝顶，                   。
⑨几处早莺争暖树，                    。
⑩不畏浮云遮望眼，                     。

默写。

古今诗文名句默写。[第三、四句任选一句完成]

诗言志，在诗句中，我们常常会和诗人产生共鸣。吟咏“会当凌绝顶，{#blank#}1{#/blank#}”，我们折服于杜甫勇攀顶峰的豪情；诵读“{#blank#}2{#/blank#}，猛志固常在”，我们感慨于陶渊明刚毅的反抗精神；聆听“相信吧， {#blank#}3{#/blank#}，我们叹服于普希金积极乐观的态度；吟诵“{#blank#}4{#/blank#}，从此决定了我一生的道路”，我们感悟弗罗斯特对人生之路的思考；吟咏“{#blank#}5{#/blank#}，一山放出一山拦”，我们感叹于杨万里在顺境中保持的忧患意识；朗读《陋室铭》中的“{#blank#}6{#/blank#}，{#blank#}7{#/blank#}”，我们动容于刘禹锡将自己的陋室与先贤的居所相类比，追求精神上的“馨香”；朗诵《游山西村》中的“{#blank#}8{#/blank#}，{#blank#}9{#/blank#}，我们感动于陆游在迷惘彷徨时的坚定信念。

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