试题 试卷
题型：语言表达 题类：常考题 难易度：普通
语文S版五年级上册第六单元第27课《我是猫》同步练习
①我能不悟出第二条真理吗？ ②我能高兴起来吗？
我把雪儿轻轻捧起。
雪儿被我轻轻捧起。
①春风把雪儿的翅膀高高托起。
②我和爸爸把雪儿的伤治好了。
①网络丰富多彩，让我们大家恋恋不舍。
②我们应该相信自己的眼睛。
①申奥成功了，全国人民欢欣鼓舞。（改换一种说法，使表达的感情更强烈）
②认真读例句，注意划线词语，仿写一句赞美家乡景物的话。
桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的笋，色彩明丽，倒映水中。
③我市开展了“创建文明城市”的活动。面向社会征集这方面宣传标语，你的应征标语是什么？
④单明同学很喜欢读课外书，爸爸看见了总是说：“你就是不好好学习功课，看起闲书来倒挺起劲儿。”请你代替单明用3—5句话委婉地向爸爸解释一下。
①如果荷叶能派上大用场，不开花又有什么关系呢？（改为陈述句）
②苏茜把创可贴递给史密斯太太。（改为“被”字句）
③祖父戴一个大草帽，我戴一个小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。（用相同的修辞手法写句子）
④小荷叶终于长出来了，祖母一脸欣然，就像看一个新生的孙子。（修改病句）
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