看图写词语的音节。

    {#blank#}1{#/blank#}             {#blank#}2{#/blank#}          {#blank#}3{#/blank#}                {#blank#}4{#/blank#}             {#blank#}5{#/blank#}

打伞的女孩

    南天门的花果山上有一个景点。我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先前还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。问她是做啥的。她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。说着， 扭头看着背后的林间小路。我望了去，路边有民居。是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。

    雨，下小了，我们继续前行。百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又 一个“摊位”。能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。她说，带过一个，得了两块钱。看样子，花果山上有一个“带路族”。但这“带路族”的两位孩子都很木讷。 为什么不会拿几把伞来卖卖呢？卖给躲雨的人，价格可以上浮呢。

    我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。我来给她俩写个带路歌吧。“啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。”

    希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢！

间：jiān {#blank#}1{#/blank#} jiàn{#blank#}2{#/blank#}     数：shù{#blank#}3{#/blank#} shǔ{#blank#}4{#/blank#}

重：chóng {#blank#}5{#/blank#} zhòng{#blank#}6{#/blank#}   更：gēng{#blank#}7{#/blank#} gèng{#blank#}8{#/blank#}

①“及”字用音序查字法应先查首字母{#blank#}1{#/blank#}，再查音节{#blank#}2{#/blank#}。

②“报”字用部首查字法应先查部首{#blank#}3{#/blank#}，再查{#blank#}4{#/blank#}画，组词：{#blank#}5{#/blank#}。