要求：①在文题的横线上填入恰当的词语，并将题目写在答题纸上。②文章不少于600字。③文中不要出现真实的地名、校名、人名。

       要求：①符合题意，中心明确，情感真实，内容充实，语言通顺，卷面整洁，不得抄袭，套作。②除诗歌外，文体不限③字数不少于600字④文中不得出现真实的人名，校名。

       题一：以“走进                   ”为题，请先将题目补充完整，然后写一篇作文。

       题二：重读一本老书，就会发现新的感受；再游一次名胜，就会发现别样的景致；回望走过的足迹，就会发现自己的成熟；回味亲友的关爱，就会发现被忽略的幸福……只要有心，只要留意，我们也会在平凡的生活中发现无数的不平凡。

       请以“发现”为话题，自拟题目，自主立意，自选文体，写一篇作文。

       （一）有人说：阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读花、阅读树、阅读清晨、阅读黄昏……有时也该阅读政治、阅读经济、阅读文化、阅读亲情、甚至阅读一只鸟、阅读一个人……

       请以“阅读{#blank#}1{#/blank#} ”为题，自拟题目，写一篇文章，文体不限。

       （二）“这其中的滋味谁理解”

       要求：①把题目写完整。②写出独特体验。③文章不少于600字。

题目一：中华传统节日有着深厚的底蕴，精彩浪漫、雅俗共赏，既传承着源远流长的历史文化，又记录着丰富多彩的社会生活内容，是中华民族一份宝贵的精神遗产，对每个华夏儿女都有着非同寻常的意义。请以“_____节带给我的_____”为题，写一篇文章，记录下你的感受或思考。不限文体（诗歌除外）。

【知识链接】

中华传统节日：除夕（农历大年三十）、春节（农历正月初一）、元宵节（农历正月十五）、清明节（阳历四月五日前后）、端午节（农历五月初五）、七夕节（农历七月初七）、中秋节（农历八月十五）、重阳节（农历九月初九）、腊八节（农历十二月初八）等。

题目二：阅读《亲人》后，请以“小桂”的视角，用第一人称改写这篇小说。文体不变，题目自拟。

要求：（1）请将作文题目（补充完整）抄写在答题卡上。（2）字数在600-800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

生活中的百般滋味都有独特的魅力，值得我们去细细品尝回味纯真的童年，是社戏的魅力；敲打激昂的节拍，是安塞腰鼓的魅力；解密恐龙奇妙的谜团，是科学的魅力；巧制精微的核舟，是技艺的魅力；怦然心动，是《诗经》的魅力……生活的魅力就在戏里，在腰鼓里，在探究里，在手工制作里，在诗文里……

无处不在的魅力引领着我们走在追求梦想和实现美好人生的旅途中。如果我们用“语文”的方式打开生活的门，你也许会收获颇丰。

请将“生活的魅力在▲里”补充完整，构成你的题目，写一篇作文。

要求：①除诗歌外，文体自选；②不少于650字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④卷面干净，字迹工整。