试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
人教版语文选修11《外国诗歌散文欣赏》第一单元第5课《严重的时刻》同步练习
①到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨
②有的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番神采
③有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵
④从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头
⑤井冈山五百里林海里,在使人难忘的是毛竹
②我们可以骄傲地说:中国有大堰河③但是,如果我们把拥有半个多世纪创作历程并在国内外获得崇高声誉的艾青的诗歌,比喻为一条巨大的河流的话
④尔后许多年中,也有一些人把“大堰河”误解为一条河流⑤它的情愫,它的主题,它的美,都可以从这个源头找到答案
①德国兵在林子里转悠,对自己看到的东西感到惊奇:小鸡栖息在树上,豚鼠从树洞向外伸头探脑。简直像诺亚方舟一样。看,松树枝上站着一只开屏的火鸡。……(选自高中语文选修教材《外国小说欣赏》)
②德国兵在林子里转悠,对自己看到的东西感到惊奇:小鸡栖息在树上,豚鼠从树洞向外伸头探脑。看,松树枝上站着一只开屏的火鸡。……(选自《儿童文学选粹》)
“文质彬彬,然后君子”。 ①{#blank#}1{#/blank#},做着“经济”的事。什么原因?当然是缺乏对文化的敬畏之心。②{#blank#}2{#/blank#},文化领域也迎来发展的好时机,但我们太习惯于将经济领域的发展经验套用在文化上了,更大的投入,更多的回报,恨不得总结出一个投资回报比的公式,将文化发展也拖入同一条发展快车道。但所谓文化,凝结在物质之中,③{#blank#}3{#/blank#},市场经济不能解决文化的一切问题,也无法成为文化领域的核心价值观。文化靠涵养,简单认识文化,急躁发展文化,只会粗暴对待文化,最终为文化所弃。
海岸侵蚀是指由海水动力的冲击造成海岸线后退和海滩下蚀的地质现象。导致海岸侵蚀的原因虽然有很多,①{#blank#}1{#/blank#}。例如:沿岸采沙直接减少了海岸陆域面积,沿岸开采地下水使地基产生沉降,而开采珊瑚礁、采伐红树林等活动则使海岸失去庇护。②{#blank#}2{#/blank#} , 我国则是侵蚀灾害最为严重的国家之一。在防治海岸侵蚀时,一些欧美国家在重要的岸段划有预警线,③{#blank#}3{#/blank#}。而在我国不少的旅游海岸,别墅和娱乐设施直接建在沙滩上,这就极易酿成灾祸。
中国人的思维方式非常注重整体关联。任何事物都不是孤立的,而是相互关联在一起的。任何一个部分,①{#blank#}1{#/blank#} , 更不能用它来说明整体的问题。只有把部分放到整体里面去,才能正确认识它。部分在整体里面的任何变化,都会直接影响到整体,同样地,②{#blank#}2{#/blank#}。同时,中国的思维方式也不是简单的非此即彼,而是强调此离不开彼,彼离不开此,强调此中有彼,彼中有此,强调此会转变为彼,彼会转变为此,总之,③{#blank#}3{#/blank#}。
风本是地球大气层的空气涌动,它使地球上的万物能不断接收到新鲜的空气而得以生存。那么,__________,?对此,他自己有一段很好的解释——季康子问政于孔子:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草。草,上之风,必偃。”这就是“风气”。孔子用很形象的语言形容它,风吹草伏,风往哪边吹,草就往哪边倒,由此形成风俗、风情、风致等。换言之,《诗经》之“风”,就是指各地区的“风俗习惯”。
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