耽误—{#blank#}1{#/blank#}     晶莹 —{#blank#}2{#/blank#}       隔壁 —{#blank#}3{#/blank#}  

孝敬—{#blank#}4{#/blank#}     明媚 —{#blank#}5{#/blank#}       牵挂 —{#blank#}6{#/blank#} 

①回眸

②诞生

特别—{#blank#}1{#/blank#}   欢迎—{#blank#}2{#/blank#}  

喜爱—{#blank#}3{#/blank#}凝聚—{#blank#}4{#/blank#}

焦急—{#blank#}1{#/blank#}   刚强—{#blank#}2{#/blank#}   片刻—{#blank#}3{#/blank#}   缺少—{#blank#}4{#/blank#}   清楚—{#blank#}5{#/blank#}

激励     鼓励

①妈妈经常{#blank#}1{#/blank#}我好好学习。

②英雄的事迹{#blank#}2{#/blank#}了几代人。

阅读     浏览     精读

③我们提倡拓宽课外{#blank#}3{#/blank#}面。在读的过程中，要注意突出重点。对一般的书籍只需要大致{#blank#}4{#/blank#}一下即可，不可能每篇文章都要细细{#blank#}5{#/blank#}，毕竟我们要{#blank#}6{#/blank#}的东西太多了。