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题型:语段阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教统编版五年级上册语文第四单元测试卷(A)

阅读课文片段。

《圆明园的毁灭》片段

    1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

(1)、写出文中评价圆明园历史地位和文化艺术价值的句子。
(2)、画波浪线的句子揭露了侵略者破坏圆明园的两大罪证:一是;二是
(3)、从“凡是、统统、掠走、毁掉”这些词语中你读懂了什么?
(4)、下面对文段内容的理解,正确的是(   )。(多选)
A、圆明园的毁灭在世界文化史上造成的损失是不可估量的。 B、这个事件是英法联军侵略我国的罪证。 C、这个事件说明英法联军武力强大。 D、这个事件揭露了帝国主义者野蛮的强盗本性。
(5)、朗读文段时,我们应该带着(   )的感情,
A、感伤、无奈 B、悲壮、痛惜 C、悲伤、哀愁   C.仇恨、厌恶
举一反三
阅读下文,回答问题

《巡道工的故事》

    暑假里,我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗,看见绿色的田野,清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。

    “呜------”前方传来了一声汽笛长鸣,我探出头往前一看,车头正带着我们转弯,弯道旁站立着一位老工人,他虽然戴草帽,可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌,那光着的上身显得油光滑亮,好像是用紫铜铸成的,他的手里,举着一把铁锤,正微笑着向我们致意。我敢肯定,他就是巡道工,因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事-------

    有一次,爸爸坐火车到远方去出差,在一个漆黑的深夜,列车在倾盆大雨中飞驰。突然,车厢“咯噔”一声猛响,在一个前不着村后不着店的地方停下来。

    人们从睡梦中惊醒过来,打开车窗,只见在列车的前言,一盏红灯在一晃一晃,借着车头的光柱大家看到了,雨幕中有个人提着红灯在走,浑身像刚从水里出来的一样,他就是巡道工。 后来才知道,这里山洪突然爆发,路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线,就会造成严重的后果……

    “在千里铁路线上,有许多巡道式默默无闻地工作着,越是天气不好,他们就越是繁忙,他们用自己的辛勤劳动,换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。

    列车呼啸着向远方奔去,我却情不自禁地回过头来,注视着那位平凡的老工人,渐渐地远了远了,最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声,看着列车上的张张笑脸,巡道式的形象又浮现在我的眼前,留在我的脑际……

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