题型：单选题 题类：常考题 难易度：容易
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【认识历史人物】
历史信息 | 历史人物 |
“法与时移”，君主应加强自己的权力和威势，保证法令的贯彻执行 | ①人物： ▲ |
提出“人民主权”的理论，认为政府权力来源于人民，法律必须由人民来创立。 | ②人物： ▲ |
“朕为始皇帝，后世以计数。……分天下以为三十六郡。……焚诗书，坑术士，六艺从此缺焉。” ——《史记》 | ③人物： ▲ |
【探究历史事件】
材料一：【认识历史人物】
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历史信息 |
所创制度 |
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“朕为始皇帝，后世以计数。” |
①举措： |
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“皇帝之下是三公，三公之下有九卿，天下事无大小皆决于上，全国分为三十六郡，郡下辖若干县。” |
②举措： |
材料二：公元前230年到公元前221年，秦陆续灭了六国，采用法家为主、兼蓄并用其他学派思想的做法，追求“事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效”的格局。
材料三：秦朝作为中华帝国的开端，确立群、臣、民三层一元的政治结构，君主与官僚构成统治阶级。他们对千万小民的控制和支配，是其最突出的特点。秦汉政治体制规范了最基本的特征、倾向。隋和唐初的制度，是在总结前代制度的基础上、适应新的时代特点而形成的三省制。元由三省简化为一省制，明制远追唐宋承元制……
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