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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

吉林省德惠市实验中学、前郭五中等九校2019-2020学年高三上学期物理期中考试试卷

为测定物块与木板间的动摩擦因数,某课外实验小组设计了如图所示的实验装置,如图所示.实验步骤如下:

⑴某同学在实验室找到一个小正方体木块,并放置在木板上.

⑵调整木板的倾角.将弹簧(实验中的弹簧可视为轻质弹簧)的一端固定在木板上,另一端位于木板上的B点.正方体木块从木板上A点静止释放后沿木板下滑,压缩弹簧运动至C点后被弹回,上滑至D点时速度为零.

⑶测得AB间的距离为x1 , BC间的距离为x2 , BD间的距离为x3

⑷改变θ角的大小,按以上步骤重做实验,得出多组数据,利用所学规律算出物快与木板间的动摩擦因数,求其平均值.

请根据上述步骤以及所学的物理规律处理以下问题;

关于正方体木块从A下滑到B过程中的受力示意图(其中mg为木块的重力,N为斜面对木块的支持力,f为木块受到的摩擦力、F为弹簧对木块的弹力).下图分析正确的是

②若某次实验测得:x1=40cm、x2=5cm、x3=25cm,θ=45°,则物快与木板间的动摩擦因数为

③试比较物快在上述过程中刚接触与刚离开弹簧时动能的大小,并简要说明理由

举一反三
(1)在下列学生实验中,需要用到打点计时器和天平的实验有{#blank#}1{#/blank#};

A. “探究小车速度随时间变化的规律”       B. “探究加速度与力、质量的关系”

C. “用单摆测量重力加速度的大小”       D. “探究两个互成角度的力的合成规律”

(2)某同学利用如图所示的气垫导轨装置“验证机械能守恒定律”。实验时,将气垫导轨调至水平,在气垫导轨上安装了一光电门,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过轻质定滑轮与托盘相连。测出遮光条初始位置到光电门的距离l,遮光条的宽度d,托盘和砝码的总质量m1 , 滑块和遮光条的总质量m2 , 释放滑块,读出遮光条通过光电门的时间∆t。

①遮光条通过光电门时的速度为{#blank#}2{#/blank#};

②在滑块从静止释放到运动到光电门的过程中,系统的重力势能减少了{#blank#}3{#/blank#};

③改变l,得到多组实验数据,以为纵坐标,以l为横坐标,做出图像如图所示。若要符合机械能守恒定律的结论,该图像的斜率应为{#blank#}4{#/blank#}。

(3)下列说法正确的是{#blank#}5{#/blank#}。

A. 图甲“探究平抛运动的特点”实验中,斜槽轨道必须光滑且其末端水平

B. 图乙计算油膜面积时,只数完整的方格数,油酸分子直径的测量值会偏大

C. 图丙“探究气体等温变化的规律”实验中,空气柱体积变化尽可能的快些

D. 图丁“测量玻璃的折射率”实验中,玻璃砖宽度宜大些,大头针应垂直插在纸面上

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