试题 试卷
题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
江苏省苏州市高新区2019-2020学年七年级上学期历史期中质量测试卷
材料三：“田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。”
—《说文解字》
原文大意:(各国)丈量田地的单位不同，车辆的轮距和道路的宽度不一样，法律制度不相同，穿戴也都不一样，语言不同，字形各异。
请回答；
度的目的是什么?
材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦……今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己。（注：“天下为公”是指天下是天下人所共有的。“天下为家”是指天下成为一家一姓的私产。）
——《礼记》
材料二：封建亲戚，以藩屏周。
——《左传》
材料三：
请回答：
材料一：中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。
——张岂之《中国文明史十五讲》
材料二：
——北师大版初中历史教材（七上）
材料三：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——《凤凰网》
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