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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

甘肃省2020年历史初中学业水平阶段测试卷（5）世界历史（下）

甘地领导的非暴力不合作运动对印度民族解放运动的主要贡献是（）

A、揭开了印度民族独立运动的序幕 B、给英国经济造成了一定打击 C、增强了印度人民的民族自尊心和自信心 D、彻底完成了印度的独立大业

举一反三

1922年，一个村庄的农民与当局发生冲突，杀死了20多名警察。甘地痛心疾首，绝食5天，并宣布停止非暴力运动。甘地的做法从本质上反映了（）

第一次世界大战后，领导印度非暴力不合作运动的是（）

1922年发生了农民焚烧{#blank#}1{#/blank#}的事件，甘地认为这超出了非暴力不合作运动的范围，决定{#blank#}2{#/blank#}运动。

美国黑人民权运动领袖马丁. 路德.金认为，争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是（）

在甘地的号召和指引下，印度学生以罢课抵制英同人开办的学校，商人以罢市抵制英国的商品，市民以改穿土布抵制洋布，士兵拒不接受英国颁发的奖章。由此可见

“在甘地看来，真理是神，非暴力则是追求真理，即认识神的手段。这一策略实际上是把印度各种各样的宗教信仰‘众神归一’，有利于把印度各种族、宗教、教派、种姓的人们团结起来参加反英斗争”。这反映出甘地（）

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