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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

甘肃省2020年历史初中学业水平阶段测试卷(4)世界历史(上)

历史学家马世力指出:“从3世纪起,由于罗马奴隶制社会陷入危机,统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来,借以维护和巩固其统治地位,因而着手进行法律汇编工作。”据此可知,查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是( )
A、满足人民所需的契约自由 B、符合法治的价值和法律精神 C、巩固皇权,维护国家安定 D、教化帝国民众,人人安分守法
举一反三

九年级某班同学围绕“世界文明多元发展”为主题开展探究活动,制作了以下知识卡片,请你参与探究。

知识卡片一 公元前2500年左右的亚非文明地图

(1)根据知识卡片一,可知古代亚非文明在哪些相似的地理环境中产生?

知识卡片二 《希腊城邦制度》 2022年商务印书馆出版图书

城邦是一个城市连同其周围不大的一片乡村区域而形成的一个独立主权国家。在这些国家中,乡居的公民进城参加公民大会可以朝出暮归,人们相互间比较熟悉,一国政务比较简单,易于在公民大会中讨论和表决。因此,直接民主制度唯有在领土狭小的城市国家中才有可能。

——摘编自顾准《希腊城邦制度》

(2)知识卡片二提到的这种“直接民主制度”在希腊哪一城邦发展最为典型?概括希腊城邦实行“直接民主制度”的条件。

知识卡片三 圣索菲亚教堂   位于土耳其共和国的首都伊斯坦布尔

圣索菲亚教堂是拜占庭建筑的代表,它吸收了古罗马建筑和东方的波斯建筑的技术,创造出以穹顶为中心的集中式构图形制,这对欧洲集中式纪念建筑的发展做出了巨大贡献。

——摘编自江彤《拜占庭建筑:中世纪东西方文明的结合体》

(3)根据知识卡片三,指出圣索菲亚教堂建筑的创新之处,并结合所学知识归纳拜占庭文化的特点。

(4)结合上述知识卡片,同学们开展历史探究活动可以选择哪些类型的史料?

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