选修课教材从《中国现代诗歌散文欣赏》中进行选择。

甲同学说：学习《中外传记作品选读》，我能真切地体会到传记中蕴含的传主的人格精神：杜甫关注现实和感时忧国，毛泽东百折不挠和献身理想，贝多芬战胜困难和扼住命运。

乙同学说：

示例：走基层：我的脚下沾有多少泥土，我的心中就沉淀多少真情

①读书：{#blank#}1{#/blank#}

②交友：{#blank#}2{#/blank#}

生生死死的水草，在季节的轮回中起起落落，却不曾泯灭绿色的梦想。

井底的蛙，当你自在得意时，天空便小了；空中的鹰，当你搏击苍穹时，宇宙就大了。

例句：嫉妒——一种最无能的竞争。

流行病——一种有良好的社交能力，且不存在任何偏见的疾病。

放大镜——在我眼里，芝麻便是西瓜。

冰——禁不住阳光质询的美玉。

示例：吟诵出“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，不断探索。

材料：视死如归  舍弃小我  心忧天下

林则徐  范仲淹  谭嗣同

岂因祸福避趋之  先天下之忧而忧  我自横刀向天笑

后天下之乐而乐  去留肝胆两昆仑  苟利国家生死以

①{#blank#}1{#/blank#}

②{#blank#}2{#/blank#}

③{#blank#}3{#/blank#}