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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

在动物行为研究时,常用到“迷宫实验”。如果人走迷宫,可以在正确路口做标志,以便下次走得更快些。那么小白鼠会怎样呢?

假设1:小自鼠有学习能力;

假设2:在迷宫的正确路口做标志,能提高小白鼠走迷宫的能力。

  1. 探究过程:①设计如图所示迷宫;

  2. ②将小白鼠分组编号,实验组在正确路口放彩色纸,对照组不放彩色纸;
  3. ③将小白鼠逐一放入起点A,并记录到达终点B的时间;
  4. ④把数据逐一记入表格(单位:秒)。

组别

号别

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

实验

1号鼠

69

43

12

25

17

2号鼠

87

49

58

46

41

3号鼠

53

39

15

32

14

对照

4号鼠

92

32

38

13

19

5号鼠

60

41

37

66

33

6号鼠

63

19

13

30

12


(1)、结论1:小白鼠 学习能力。

结论2:在迷宫的正确路口做标志,

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