题型：填空题 题类：常考题 难易度：普通
【实验目的】探究 。
【实验过程】①两个同学在做反应快慢测试实验时，测试者突然松开直尺，被测试者要 将尺夹住。②记录被测试者捏住尺的那个位置的刻度。再重复做4次，求出5次实验结果的 。被测试者接到的地方越靠近尺的下端，说明他的反应越 。③让被测试者按2、4、6、8这样的顺序数到100的同时，重复上述实验。求出被测试者数数时夹住尺上与0刻度距离的平均值。④被测试者闭上眼睛重复上述实验。测试者在放开直尺的那一刹那发出声音，给被测试者一个信号。测5次，求平均值。
【实验结论】 ①不同的人对刺激反应的快慢是 ，并且同一个人在 下对外界刺激的反应速度也不同。
②在对具体的刺激作出反应时，需要许多器官的参与。
③对刺激的反应过程是一个接受信息 - 处理信息 - 传导信息 的连续过程。
测定次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 平均值 |
不看手机 | 20.5 | 19.4 | 19.2 | 19.7 |
看手机 | 33.7 | 35.7 | 34.3 | 34.6 |
| 步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
| a | 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 | |
| b | 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 | 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素 |
| c | 重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论 | |
试题篮
