{#blank#}1{#/blank#}的笑声   {#blank#}2{#/blank#}的战争

{#blank#}3{#/blank#}的机器   {#blank#}4{#/blank#}的身躯

{#blank#}5{#/blank#}的微笑   {#blank#}6{#/blank#}的话语

{#blank#}7{#/blank#}地离开   {#blank#}8{#/blank#}地关注

{#blank#}9{#/blank#}地说话

{#blank#}1{#/blank#}的花园   {#blank#}2{#/blank#}的寒风   {#blank#}3{#/blank#}的严冬   {#blank#}4{#/blank#}的鲜花

{#blank#}5{#/blank#}的阳光   {#blank#}6{#/blank#}的训斥   {#blank#}7{#/blank#}的笑声   {#blank#}8{#/blank#}的幸福

{#blank#}1{#/blank#}的海岛  {#blank#}2{#/blank#}的阳光   {#blank#}3{#/blank#}的叫声愚   {#blank#}4{#/blank#}的蠢事

{#blank#}5{#/blank#}地走    {#blank#}6{#/blank#}地看着   {#blank#}7{#/blank#}地说       {#blank#}8{#/blank#}地飞走

①夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。（用划线词造句）

②母校啊，母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记。（改为反问句）

③狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！（写一个相同句式的句子）

①天马四体腾空，自由奔放，动作协调，既使人感受到力量，又激发人们的想象。（用划线的关联词写句子） {#blank#}1{#/blank#}

②难道你不为这大自然的鬼斧神工叫绝吗？（改成陈述句） {#blank#}2{#/blank#}

③王老师年近六十。精力还很旺盛。（加上适当的关联词，把两句话变成一句话） {#blank#}3{#/blank#}

漆黑的{#blank#}1{#/blank#}          沉睡的{#blank#}2{#/blank#}          跳动的{#blank#}3{#/blank#}

安闲地{#blank#}4{#/blank#}          渐渐地{#blank#}5{#/blank#}          平稳地{#blank#}6{#/blank#}