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题型:实验探究题
题类:真题
难易度:容易
在“探究水的沸腾”实验中.
(1)、
安装实验器材时应按照
(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行.
(2)、
水沸腾时,准确测量的温度计示数如图甲所示,则水的沸点为
℃,当时的大气压
(填“高于”、“等于”或“低于”)标准大气压.
(3)、
a、b两组同学绘制的温度随时间变化的图象如图乙所示,由图象可得:水在沸腾过程中需要
热量,温度
.通过图象可知,b组加热到沸腾所用时间较长,请写出一个可能原因:
.
举一反三
在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
水的温度
/℃
90
92
94
98
98
98
98
98
小组成员在研究水沸腾的实验中,负责观察水沸腾现象的同学记录下了水沸腾前后,烧杯中产生气泡的情形,他只画了一个气泡,没有完整地画出水中产生气泡上升时的情况,请你帮他在图中把这个上升的气泡补充完整.(画2﹣3个上升时的气泡即可)
小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。
小芳同学利用如图甲所示的装置来探究“水的沸腾“的实验。
小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图像,下列分析正确的是( )
某实验小组用图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点。
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