①为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。

②一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。

③然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。

④我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

⑤那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。

⑥这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。

正确顺序：{#blank#}1{#/blank#} 

遮遮掩掩  躲躲藏藏

{#blank#}1{#/blank#}    {#blank#}2{#/blank#}   {#blank#}3{#/blank#}   {#blank#}4{#/blank#}

①课外活动同学们玩得很开心，有的{#blank#}1{#/blank#}，有的{#blank#}2{#/blank#}， 有的{#blank#}3{#/blank#}。

②牵牛花开了，像{#blank#}4{#/blank#}。

③两只黄莺在翠柳上鸣叫，他们歌唱着，{#blank#}5{#/blank#}。

填空完善图意。

    仔细观察图片，给每幅图写上一句恰当的话。

①小猴子摘了满满一篮桃子，高高兴兴地往家走。

② {#blank#}1{#/blank#}

③{#blank#}2{#/blank#}

④{#blank#}3{#/blank#}