你喜欢什么样的语文课？你期盼老师运用什么样的教学方法？你乐于参与什么样的课堂模式？
        请你发挥大胆的想象和联想，以“我梦想中的语文课堂”为题目，描述出你心目中理想的语文课堂。立意自定，除了诗歌外，文体不限，书写工整规范，字数不得少于500字。

你的世界也处处有陪伴的倩影，你也有许多时候享受陪伴的美好，他人给予你的，你给予他人的。请你以“陪伴”为题，写一篇文章。

要求：①立意自定，感情真挚，不得抄袭；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名。

       要求：①文中不得出现真实的县（市、区）名、校名、人名，如果需要请用××代替。②不得抄袭，不得套作。

请以《有你，我不怕》为题，写一篇作文。

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③）文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。

（一）少年时期是一个人成长的关键期，这期间，总会有一个人离你很近，可能是空间的“近”，可能是情感的“近”，可能是心灵的“近”……

 请以“离我最近的那个人”为话题，自拟作文标题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。

要求：文中不要透露你个人的身份信息；抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；不少于600字。

 （二） 我们的生活是多姿多彩的。融入生活，享受生活，我们会拥有丰富多彩的经历，每一次经历，带给我们的也可能是不一样的收获：或心灵的蜕变，或生活的哲理，或亲情的无私，或友情的珍贵……

 请以“那次经历，那份收获”为题，写一篇作文。

要求：除诗歌外，文体自选；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名、地名；卷面干净，字迹工整。

跨进初中以后，你发生了哪些变化？有了一些什么样的感受？进行过一些什么样的精彩合作？探索过一些什么样的有趣问题？……怎么样，面对这个题目想写的话是不是太多了？那还等什么呢，拿起手中的笔，写一篇500字以上的作文吧。

要求：⑴有真情实感；文体自选（除诗歌外）。

⑵字迹工整，书写清楚，卷面整洁。

⑶文中不要出现真实的人名、校名和地名。