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题型：单选题题类：易错题难易度：普通

苏教版语文八年级下册第六单元第27课《在莫泊桑葬礼上的演讲》同步练习

A、既然大自然赐予我们无比高贵的大脑，为何不带着希望，登上峰顶，去迎接朝阳呢? B、建筑的美感是蒙眬的，但又可以是明确的；建筑的美感是抽象的，但又可以是具体的。 C、市政府对西溪湿地综合保护二期工程设计方案提出了：“生态化、差异化、功能化”的要求。 D、文学作品，不论诗歌、散文、小说、戏曲，各有各的逻辑结构，都有培养思维能力的作用。

举一反三

经过两天艰难的bá涉，我们来到了那镶qiàn在九曲黄河之上的璀璨明珠——壶口瀑布。一望无际的黄河水从远方浩浩荡荡迤逦而来，到了壶口却呈现出另一番zhǎn新面貌A激浪滔天，势若龙腾，炮轰雷鸣震耳欲聋。这一气象万千的景象，给人以绚丽多姿的B（幻想／遐想）；这一大气磅礴的诗章，给人以排山倒海的力量；____________，____________；这一洗涤灵魂的殿堂，给人以C（指点迷津／柳暗花明）的光芒。

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