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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

山东省滨州市无棣县2019-2020学年七年级上学期道德与法治期中试卷

我们班的语文老师幽默风趣，平易近人；数学老师教学严谨，不苟言笑；历史老师知识渊博见解独到…对这些风格不同的老师，下列做法不可取的是（）

A、接纳每位老师的不同，才有更多机会了解老师 B、根据个人的喜爱偏好，确立优先学习的学科 C、善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由 D、了解老师教育行为的目的，更好地理解老师

举一反三

语文老师讲课声情并茂、引经据典、引人入胜；数学老师思维反应快、逻辑推理强；英语老师风趣幽默……面对风格迥异的初中老师，我们七年级新生应持有的态度是（）

我们的任课老师中，每位老师的风格各有不同，造成老师风格不同的原因是（）

由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，我们的老师会呈现出不同的教学风格。面对老师在教学风格上的差异，我们应当（）

尊重风格不同的老师，可以让我们（）

不同的老师，有不同的讲课风格，有的老师口若悬河、热情奔放，属于慷慨激昂型；有的老师妙语连珠、幽默风趣，属于机智活泼型；有的老师引经据典、深入浅出，属于儒雅沉稳型。

每个人心目中都有好老师的形象，面对不同风格的老师，我们应该做到（）

①尊重老师的“不同” ②发现不同老师的优点

③了解老师教育行为的目的 ④正确对待老师的表扬和批评

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