材料一：2017年2月24日上午，湖北省襄阳市东津新区警方接到举报，说襄阳市某技校内有人聚众吸毒。民警迅速出动，来到校园，发现4名学生聚众在学校宿舍吸毒。民警着便衣破门而入，将正在吸食毒品的学生控制，缴获一批用于吸食毒品的工具。经查，这4名男生即赵某、朱某、熊某、肖某，均为该校学生，在网上结识贩毒人员后，购买了毒品。当天，赵某和朱某将毒品带到学校，邀约熊某、肖某在学生宿舍利用塑料瓶、锡纸等自制的工具吸食毒品。

材料二：2017年5月6日，在各大社交平台注册的“留美海归欧文”被抓获。他给自己贴上“海归、家人定居国外、名下多家公司”的高端标签，衣冠楚楚，一口流利的英语，假扮成功精英人士，获取女网友的信任后，骗取钱财。有记者从北京市丰台区警方了解到，36岁安徽男子谢某某因涉嫌诈骗罪被刑事拘留。

【认知探究】

材料一：关于某校学生参与网络交友的调查反馈表。

【明理践行】

材料二：随着微信、微博、论坛等的兴起，网络成了人们阐述思想、表达诉求、结交朋友的重要平台，但是有一些不法分子以交友等名义诱骗网友见面，进而实施拐骗。不久之前，某地3名初中生通过微信、QQ约见网友，随后被网友控制，被迫从事传销活动。最终，他们被公安机关成功解救出来。

天天在班里是个“独行侠”，他认为自己不会有求于人.因此没必要和别人交往。可是后来，他渐渐地觉得自己越来越孤独，看到同学们在一起有说有笑，他又很羡慕。但是不知道为什么，他总觉得自己与别人格格不入，似乎别人也不喜欢同他说话，为此，他开始沉迷于网络，经常在网上与网友聊天，甚至答应网友的见面。