【社会合力】2016年11月1日，教育部等部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，要求教育、公安、团委、妇联等部门共同强化学校周边综合治理、保护遭受欺凌和暴力学生身心安全、强化教育惩戒威慑作用，形成全社会防治学生欺凌和暴力的合力。

【预防犯罪】2017年1月记者今天从正在此间召开的江西省“两会”获悉，江西省检察机关积极参与校园暴力、欺凌整治工作，去年共起诉组织、教唆、胁迫、引诱中小学生实施校园欺凌和暴力犯罪案件33人，对40名在校涉罪未成年人开展心理矫治，开展“法治进校园”巡讲324场次。右边图表是中国预防青少年犯罪研究会关于未成年人犯罪原因调查的部分统计数据。

【智慧自护】以下摘录的是某校七年级（3）班一位同学的日记内容。

观察下边的漫画，判断分析小东的行为。

①要勇于和善于同违法犯罪行为作斗争

②法律通过制裁违法犯罪来维护公民的合法权益

③生命最宝贵，要注意增强自我保护的意识

④要掌握自我保护的方法，提高自我保护的能力

①小张：民事违法行为和行政违法行为对社会的危害性较微，不必承担法律责任

②小王：很多犯罪行为是从一般违法行为发展而来的，我们应防微杜渐、防患于未然

③小李：受到侵害时，可以到人民法院或人民检察院，任何一个机关起诉

④小赵：未成年人在面对违法犯罪时，要善于斗争、保全自己、减少伤害，见义智为