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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教版语文五年级上册第七组第23课《难忘的一课》同步练习

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        校园里很静。我走进一间教室,站在窗外,见一年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字。他用粉笔在黑板上一笔一画地写着:我是中国人,我爱中国!
        他写得很认真,也很吃力。台湾“光复”不久,不少教师也是重新学习祖国文字的。接着,他先用闽南语,然后又用不太熟练的国语,一遍一遍地读。老师和孩子们都显得那么严肃认真,而又那么富有感情。好像每个字、每个音,都发自他们火热的真挚的心。
        我被这动人的情景吸引住了,怀着崇高的敬意,我悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位教师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着: “我是中国人,我爱中国!”
        老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。从那一双双眼睛里,可以看出对我是表示欢迎的。教学继续进行着,大家朗读得更起劲了。
(1)、将文段分为三层,并概括每层的意思。

(2)、联系上下文说说下面两个词语的意思。

吃力:

真挚:

(3)、“我是中国人,我爱中国!”在文章中反复出现了两次,表达了“老师、孩子们、我” 的深厚感情。


举一反三
阅读下文,回答问题

童年的小月亮

张君超

    农村人除了春节过得相当隆重之外,其次便是中秋,因为这与庄稼收获有关。我从六岁便和母亲开始下地种田,一泻千里的鲁西平原,黄绿层接不穷,一如海浪涌动着希望和激情。我实在不喜欢钻玉米地,矮小的身子还够不到玉米棒,走不好还会把脚迈到某位老人的坟头上,一边祷告,一边以迅雷不及掩耳之势跑出如迷宫般的屏障,顾不得汗水,顾不得身上被刺的灼痛,头发上、眉毛上、浑身上下沾满了白色玉米穗屑儿,样子极其狼狈不堪。

    那时候,父亲刚师范毕业在离家很远的乡镇教学,大多数时间我是和母亲度过的。白天把玉米摘完,用镰刀割出一条小路,我们把玉米捡拾到地排车上,那夜,月亮着了素白色衣服,周围闪着光芒,照亮了我和母亲回家的路途。娘,该是中秋了吧?我询问,她伸伸腰,抬头望着月亮。是呀,回家给我们君超煮豆子、玉米吃。我兴奋地点点头。我又问母亲,娘,能多加点糖吗?她回头冲我笑笑,干脆地说能。

    紧挨着玉米地旁边就是豆地,农村人种它的主要目的是为了换些钱或煮了放入罐子里做成菜吃,配着萝卜居多。这个时节的豆子饱满,一碰如调皮的孩子蹦蹦跳跳地出来,到处都是小东西的影子。母亲轻轻地握住豆柄,迅速地用镰刀把它割下,递给我放在包袱里。接着,母亲叮嘱我弯腰去捡落在地上的豆子,她说,这是小月亮。中秋节夜里,我就这样拥有了繁多的小月亮。

    乡下没有煤气,就连烧蜂窝煤也是点着数。母亲把豆子和玉米洗干净,倒入井水,木头在灶膛里噼里啪啦、噼里啪啦的声音至今我仍记得清楚。揭开大木头圆锅盖后,满屋子里都是玉米和豆子的香甜气息,母亲试着捏了捏,直到她说“熟啦”的时候,我才把口水咽到肚子里。直到成年,我仍然对豆类的食物情有独钟。

    在异乡生活了八年,每过中秋,心里依旧怀恋乡下的暖月清辉,万物静寂,口齿生香。

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