A、提出问题：{#blank#}1{#/blank#}

B、作出假设：（略）

C、设计方案并实施：

①选取生长状况相同的同一种植株幼苗10株，分别种植在10个相同的花盆中；

②将10盆植株幼苗平均分成2组，分别标记为第一组、第二组，并放置在相同的、适宜植株幼苗生长的环境中；

③第一组每天浇灌淘米水，第二组每天浇灌{#blank#}2{#/blank#}；

④种植一段时间后，观察植株幼苗的生长变化情况．

D、该探究实验的变量是{#blank#}3{#/blank#}．

E、请根据实验现象得出相应的结论：

①若第一组植株幼苗长势明显好于第二组，则说明淘米水对植物的生长{#blank#}4{#/blank#}．

②若第一组、第二组植株幼苗长势相同，则说明淘米水对植物的生长{#blank#}5{#/blank#}．

某科技小组同学用大豆种子做了如下实验．

（一）实验过程：

取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底各铺一层纱布，之后分别加入等量适量的水；取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上；C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理， 将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间．

（二）实验结果：一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发．请回答问题：

某实验小组探究“馒头在口腔中的变化”，进行了如下实验．

请分析问答：

在这实验中，你认为应该改正的错误是（      ）