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题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

吉林省德惠市大学区2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷

如图为一个池塘生态系统，池塘内有水草、水绵、鱼、虾、河蚌等生物。据图回答有关问题。

（1）、该生态系统的能量来自于，其中的有机物是生产者通过制造的。

（2）、水草和水绵在此生态系统中属于，鱼、虾等属于。在该生态系统中还有一类肉眼看不见的细菌、真菌等微生物，它们的作用是分解有机物，它们属于。

（3）、写出一条食物链。

举一反三

下图是一个池塘生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等动物。请据图回答：

生态系统中的消费者和生产者之间吃与被吃的关系形成了食物链。下列正确表示食物链的是（）

下图是生态系统中碳循环的简明示意图，请根据图回答下列问题：

下图表示生态系统中生产者、消费者和分解者之间的关系，图中能形成食物链的是（）

我省大力推进美丽乡村建设，为加快新旧动能转换吹响了号角。从生产模式上讲，旧动能是“资源-----产品----废物”的单向生产方式，而新动能是“资源----废物---再生资源-----再生产品”的循环式生产方式。下图是某生态基地部分简图，请据图分析回答：

红树林是全球濒危动物勺嘴鹬迁徙途中的“能量补给站”之一。如图为勺嘴鹬在红树林中的食物网，下列有关该食物网的说法正确的是（）

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