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题型:单选题
题类:常考题
难易度:困难
安徽合肥市38中2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷
西欧封建等级制度与古代印度的种姓制度在本质上的共同点是( )
A、
维护封建贵族的利益
B、
维护奴隶主贵族的利益
C、
维护统治阶级的利益
D、
维护广大人民群众的利益
举一反三
谚语是历史的最好写照。下列描述中,能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是( )
“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级封君又以是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”这一现象出现在( )
“我们也希望你们知道,我们要把权力赐给我们的忠臣们,而且我们决不愿对他们做任何违反理性的事。我们也告诫你们以及我们的其他忠臣把权力授给你们的附庸,对他们决不做违反理性的事。”该则材料中所说的给予“权力”的基础是给予( )
下列关于法兰克王国改革的叙述,不正确的一项是( )
下列语句,反映了欧洲封建社会等级制度特点的是( )
历史学习中,简明的示意图能够帮助我们更直观、更高效地去理解和记忆相关史实。观察下图,下列选项中理解正确的是( )
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