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题型：计算题题类：常考题难易度：普通

人教版物理高二选修2-2 1.2平动和转动同步练习

如图所示，质量M=2 $\text{[math]}$ kg的木块套在水平杆上，并用轻绳与质量m= $\text{[math]}$ kg的小球相连．今用跟水平方向成α=30°角的力F=10 $\text{[math]}$ N拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m的相对位置保持不变，g=10m/s² ，求运动过程中轻绳与水平方向的夹角θ及木块M与水平杆间的动摩擦因数．

举一反三

某学生在做“有固定转动轴物体的平衡条件”实验时，他把力矩盘调节到平衡，如图所示，盘上各圆的半径分别是0.1m、0.2m、0.3m、0.4m、0.5m，每个钩码的质量均为100g．若规定逆时针力矩为正，顺时针力矩为负，则F₁的力矩是{#blank#}1{#/blank#}N•m，根据平衡条件，测力计与圆盘连线上的拉力T应该是{#blank#}2{#/blank#}N，但该学生发现测力计的示数与该值有偏差，除摩擦等原因外，从所示的图中可看出引起误差的原因是：{#blank#}3{#/blank#}．

如图所示，一质量m=4.0kg的小球在轻质弹簧和细线的作用下处于静止状态，细线AO与竖直方向的夹角θ=37°，弹簧BO水平并处于压缩状态，小球与弹簧接触但不粘连，已知弹簧的劲度系数k=100N/m，取sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

如图所示是李强同学设计的一个小实验，他将细绳的一端系在手指上，绳的另一端系在直杆的A端，杆的左端顶在掌心上，组成一个“三角支架”，在杆的A端悬挂不同重物，并保持静止，通过实验会感受到（）

如图所示，倾角为 $\text{[math]}$ 的斜面体固定于水平地面上，挡板AD可绕A点自由转动，光滑小球置于挡板与斜面之间，调整档板与地面间夹角 $\text{[math]}$ ，使得小球对斜面的压力大小等于小球的重力，则挡板与地面间的夹角 $\text{[math]}$ 为（）

一个质量m = 3kg的物体放在一长木板上，当木板一端抬起使它与水平方向成 $\text{[math]}$ =30°时，物体正好可以沿板面匀速下滑，求物体与长木板之间的动摩擦因数是多少？当木板水平放置时，用多大的水平拉力才能将物体拉动？（最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（ $\text{[math]}$ ，g=10m/s²）

一个人用水平力推一辆停在水平路面上的汽车，但未能推动，则此时（）

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