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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:容易

苏教版语文二年级下册第六单元第15课《晚上的“太阳”》同步练习

课外阅读。

                                                                         骆驼和羊

       骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“高比矮好。”羊摇摇头说:“不对,矮比高好。”他们为此吵个不停。

       他俩走到一个院子旁边,院子四周有围墙,里面种了许多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶,羊却怎么也吃不到。骆驼说:“你看,还是高比矮好。”羊摇摇头,不肯认输。

       他俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进去吃园子里的草。骆驼却怎么也吃不到。羊说:“你看,还是矮比高好吧!”骆驼摇摇头,也不肯认输。

       他俩找老牛评理,老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处,这是不对的。因为________,________。

(1)、短文有个自然段。

(2)、骆驼和羊在争吵,骆驼认为,羊认为

(3)、读完短文后想一想,在第四自然段的括号中填上合适的词语。

举一反三
阅读短文,回答问题。

狐狸、刺猬和青蛙

    狐狸、刺猬和青蛙一起走路,突然看到了一块黄油。青蛙说:“一分三,大家各吃一份,”刺猬赞成,可是狐狸想独吞这块黄油,不同意。他想了一个歪点子,说:“这里有一个坑,比赛一下,看谁先跳进坑里去,又最先从坑里跳出来,谁就得到这块黄油。”刺猬听了,就绕着坑来回转,想跳进去。

    狐狸也朝坑边走来。只有青蛙慢慢在后爬,跟着狐狸走。狐狸走到坑边时,青蛙把他的尾巴咬住了。青蛙暗想:狐狸从坑里跳出来时,一定会向上翘尾巴。果然是这样。青蛙借着狐狸的尾巴先跳到了坑里,并且还比狐狸出来得快。狐狸失算了,但总想捞到这一块黄油。狐狸又想了一个比赛办法:“我们三个谁活的年岁最大,这黄油就是谁的.”

    刺猬说:“我活了一百年。”

    狐狸说:“我活了一千年。”

    青蛙难过得哭了。

    “为什么哭?”刺猬、狐狸一齐问。

    青蛙说:“我大儿子假如在世的话,有狐狸你这样大:我第二个儿子假如活着的话,有刺猬你这样大。”这样,狐狸、刺猬只能跟青蛙的孩子比,更别说青蛙自己了。狐狸、刺猬都被说住了,狐狸又失算了。狐狸一转身,又想出了一个比赛办法:谁喝酒醉得快,谁就拿这块黄油。刺猬说:“我喝一杯酒就会醉。”狐狸说:“我一闹到酒就醉了。”这时,青蛙摇晃着身子,好像喝醉了酒。刺猬、狐狸问: “你怎么了,为什么摇摇晃晃的?”

    “我一听别人说洒就会醉。”青蛙大声地说。刺猬、狐狸都愣住了。狐狸又失算了。黄油落到了青蛙的手。

阅读理解

核桃树和围墙

在一个大果园的四周有很高的围墙,它们存在的目的是保护果园里的果树不被坏人破坏,并保护果树上的果子不被坏人偷走。果树们在围墙的保护下,过着平静、安稳的日子。

“为什么我要生长在这个果园里呢?”有一天,核桃树站在那里胡思乱想,“为什么我们都要被这高大的围墙约束着呢?为什么我不能把枝头伸到墙外呢?要是那样的话,马路上过往的行人就会看到我了,尤其是当他们看到我结出饱满、圆润的果实时,他们一定会惊喜地大叫:“天哪,快看,多么饱满的核桃,我敢说,这棵核桃树是全世界最棒的!”是的,他们一定会这么夸我的,那种感觉简直太棒了。我一定要把枝条长到围墙面去让人们都来羡慕我、称赞我!”

“喂,你在干什么?”围墙发现核桃树把枝条伸向墙外,连忙阻止它,“快停住,你这棵笨树,你这样会害了自己的!”

“要你管!”核桃树反唇相讥 , “你这个又高又笨的墙,你懂什么?你又不会结果,你哪知道我渴望被人称赞的迫切感呢?”

围墙沉默了,任凭核桃树把枝条伸出去。

“快看哪!”收获季节到了,一个路过的行人看到围墙上伸出了一根核桃树的枝条,上面结满了圆润饱满的核桃果子,“多么饱满的核桃,好大呀!”

“听见没?”核桃树得意扬扬地对围墙说,“你何时受到过这样的表扬和称赞?你哪知道我现在心里的感觉?这种感觉太棒了,你永远都不可能体会得到!”

围墙没有说话,只是沉默地站着。

“你怎么不说话了?”核桃树没完没了地开始絮叨,“你肯定是被我说得哑口无言了,那是因为你没理,因为你说不过我……哦,不,怎么回事?”核桃树忽然觉得有人在拽自己的枝条,自己的果子也被人摘去了不少,“天哪,你们不能轻点吗?你们怎么能这么粗鲁地对待如此高贵的我?轻点,哦,不,我的叶子! 我的果子! 哦,我的树技!”

可是任凭核桃树怎么叫喊,人们依旧用长杆敲打着它的枝条,它的果子都被人摘走了,它的叶子也被揪得七零八落,它的枝条有好几根都彻底断裂了。如今的核桃树,只剩下光秃秃的树枝可怜巴巴地挂在墙上。

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