愁有价格，“烽火连三月，家书抵万金”；愁有滋味，“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”；愁有重量，李清照说：“，。”

题型：填空题题类：常考题难易度：容易

苏教版语文九年级上册第三单元12课《论美》同步练习

举一反三

根据上下文或特定要求填写古诗文句。
①____________________，恨别鸟惊心。
②会当凌绝顶，____________________。
③天明登前途，____________________。
④少壮不努力，____________________。
⑤周敦颐《爱莲说》中，比喻君子不同流合污的语句是_______________________。

诗文默写。
①千嶂里，                           。
②                        ？门前流水尚能西。
③俄倾风定云墨色，                     。
④                            ，                      ，盖竹柏影也。

古诗文积累

读古诗文，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。

默写与运用。

用课文原句填空。

ㅤㅤ古诗文是文化的火种，点亮我们日常生活的每个瞬间。“倚东风，{#blank#}1{#/blank#}”（秦观《行香子》）的安闲自在，“槲叶落山路，{#blank#}2{#/blank#}”（温庭筠《商山早行》）的明丽可爱，“但愿人长久，{#blank#}3{#/blank#}”（苏轼《水调歌头》）的美好，让我们领略到人间真情；而“{#blank#}4{#/blank#}，佳木秀而繁阴”（欧阳修《醉翁亭记》）让我们体会到春夏的美景；“{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}”（范仲淹《岳阳楼记》）让我们懂得忧国忧民的家国情怀；“{#blank#}7{#/blank#}，{#blank#}8{#/blank#}”（杜甫《月夜忆舍弟）》）让我们感受到诗人随着月色思绪飞翔而思乡念亲的伤感。

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