1）. 向父母表达感谢;

2）. 向父母说明自己高三的学习生活情况;

3）. 向父母说明自己高考的目标和高考后的打算。

注意：1）.词数100左右；

2）.可适当发挥，以使内容连贯。

Dear Dad and Mom,

    ……

Yours,

Li Hua

1). 词数100左右，信的开头和结尾己为你写好;

2). 可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Editor-in-Chief，

    My name is Li Hua and I'm writing to apply for the position of the student reporter you advertised in the 21^th Century.

    Looking forward to your reply.

Sincerely yours,

Li Hua

1).介绍购物情况；

2).反映存在问题；

3).提出解决方案。

注意：1). 词数100左右；

2).可适当增加细节，以使行文连贯；

3).开头结尾已给出，不计入总词数。

    To whom it may concern,

    Looking forward to your reply.

注意：1）可适当增加细节使行文连贯；

2）字数100左右；

3）开头已给出，不计人总字数；

4）参考词汇；计划生育family program独生子女the only child

Dear Jane,

    Thank you for your letter and the photo of your family.

Yours,

Li Hua

已安全回到中国的家；

参加此次活动的收获；

感谢Richard夫妇的帮助。

注意：1）词数100左右；

2）开头结尾均已写好，不计入总词数。

Dear Mr. and Mrs. Richard，

    How time flies!

    Best wishes to you.

Yours sincerely,

Li Hua

⑴收到钱和书后重返校园，非常感激。

⑵在老师的帮助和鼓励下学习有了很大的进步，决定更加努力，未来要向Peter先生学习。

⑶再次表达感谢并盼望见到Peter先生。

注意：

1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）信的开头和落款已给出，但不计入总词数。

Dear Mr. Peter,

    I often think of you. How have you been recently? I'm Li Hua.

Yours sincerely,

Li Hua