①课文介绍了南沙群岛的{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}，字里行间饱含着对南沙群岛的{#blank#}3{#/blank#}与{#blank#}4{#/blank#}之情。

②南沙是祖国巨大的{#blank#}5{#/blank#}。她拥有难以计数的{#blank#}6{#/blank#}，蕴藏着{#blank#}7{#/blank#}，贮存了用之不竭的{#blank#}8{#/blank#}。

数字歌

一______牛，两______马，

三______小羊找妈妈。

四只鸡，五只鸭，

六只小鸟叫喳喳。

七条鱼，八只虾，

九______小虫慢慢爬。

十______数字真有趣，

小朋友们笑哈哈。

这个飞行时的瞬间形象无比神奇，其高超的设计构思，就是在两千年后的今天，也令人叹服叫绝。

谈谈你对这句话的理解。

延安，你的精神灿烂辉煌！

________一旦失去了你啊，

那仿________（拂  佛）没有了灵魂，

怎能向美好的（未  末）来展翅飞翔？

啊！延安，我把你追寻，

追寻信念，追寻金色的理想；

追寻温暖，追寻明媚的春光；

追寻光明，追寻火红的太阳！