人活在世上要学会享受幸福。品美味佳肴是幸福的，博览群书是幸福的；游历山水风景，感受自然是幸福的。回味生活点滴，让幸福的心情与人分享，会得到更多的幸福……

       请以“幸福来自          ”为题写一篇600字以上的文章。

       要求：①将题目补充完整；②内容具体，有真情实感；③除诗歌、戏剧外，文体不限；④卷面整洁，书写清楚；⑤文中不要山现真实的地名和校名。

要求：①先将题目补充完整，然后写作文。②写出自己的真情实感。③除诗歌、戏剧外，文体不限。④不少于600字，不出现真实校名、人名。书写工整规范。

题目一：感谢您（你）在我身边

题目二：北京是一座古老而现代的都市，具有许多能代表文化特征并具有传承价值的事物，如故宫、四合院，又如天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝，再如琉璃厂的书画、老舍的作品……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新生事物。这些新旧事物都值得我们为北京点赞。

请以“我为北京点赞”为题目写一篇作文。

要求：（1）请将作文题目写在作文纸上，写成一篇记叙文。字数在600—900之间。（2）内容具体，适当运用人物描写或场面描写或景物描写。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

请以“▲就在身边”为题，写一篇不少于500字的记叙文。

要求：①请用“美、爱、温暖、关心……”等将题目补充完整；②书写整洁；③文中不要出现真实人名、地名和校名。

题目一：时光，太匆匆，它仿佛水一样从我们的身边流过，无声无息，渐行渐远……而曾经一起走过的日子，那些拼搏过、哀伤过、快乐过、感动过的片段，如一朵永不凋零的花，开在我们的记忆中，成为我们生命中最鲜艳的亮色。

请以“记忆中的温暖”为题，写一篇作文。

题目二：一堂    ▲    的课

要求：

① 若选题目二，须将题目补充完整；

②立意自定，文体自选 (诗歌除外) ；

③不得在文中泄露个人和学校信息；

④不少于600字。书写工整，字迹清楚。

“风土”，主要是说山川河流、草木景色、地理风貌与天气特征等自然状况；“人情”，则指各地人们的生活习俗、饮食风味以及情感方式之类。风土人情不同于那些抽象的理论注解，它们大多既实际又平凡，可以耳闻目睹。感受真实生动、半富多彩的风土人情，总有一处让你沉醉，总有一些日子令你难忘。

上面的材料带给你怎样的联想、触动和思考?请以“_让我沉醉”为题，结合写作提示，完 成一篇习作。

【要求】①自选以上一种类别和文体；②不少于600字：③不得套写、抄袭：④不得透露个人姓名、学校等真实信息。