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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

广东省韶关市乐昌县2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷

人类历史的进程反复证明,一个国家,一个民族面对社会转型,能否顺应时代潮流,抓住历史杋遇,事关兴衰之命运。阅读下列材料,回答问题。

材料一:伯里克利削减了贵族会议和执政官的权力。为了保证一般公民都能担任国家公职,伯里克利制定了公职津贴制,规定除大将军外,所有担任公职的人员每日都可得到政府的津贴。雅典的公民因此都不拒绝担任公职了,而且把担任公职当作一种荣誉,谁要是一生中什么公职也没有担任过,谁就将被认作是懒汉和没有出息的人,那可是一生的耻辱。

材料二:把很多贵族的土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。

材料三:我的附庸的附庸,不是我的附庸。

(1)、根据材料一和所学知识,说明雅典民主政治是不是所有人都享有民主权利?请说明理由。
(2)、材料二反映的是日本历史上哪一次改革的内容?这次改革对日本有什么影响?
(3)、材料三反映了西欧封建社会的什么制度?这种制度最先开始于哪个国家?
(4)、与上述材料相关的人物或事件都推动了社会的发展,从中我们能得到什么启示?
举一反三
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