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题型:情境探究题 题类:常考题 难易度:普通

【初单测】九年级(全)道德与法治测试卷(十六)(上册第三单元)

以下是初中生小丽生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
(1)、情境一:小丽近日迷上了《中国诗词大会》这一节目,该节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨。

①“诗词大会”的成功体现了中华传统文化具有什么的特点?

②我们还可以通过哪些途径了解传统文化?

(2)、情境二:小丽说:“自从我妈生了弟弟后,我就很少得到父母的关爱,他们很偏心。我不懂为什么要全面实施一对夫妻可以生育两个孩子的政策。”

①全面实施一对夫妻可以生育两个孩子的政策,目的是什么?

②生育要有计划,但计划并非一成不变,而是

(3)、情境三:小丽发现自己家附近有一家日化企业偷偷向小河排放污水。

①小丽应该:

②理由:

举一反三

阅读材料,回答问题。

习近平总书记高度重视博物馆(院)工作,强调“一个博物院就是一所大学校”。在第47个“国际博物馆日”到来之际,学校组织学生走进博物馆观展、研学,开启一场“博悟之旅”。

【感悟文化现象】

博物馆热   悄然兴起

当下,博物馆已成为人们出游的热门“打卡地”之一,据国家文物局不完全统计,2023年“五一”假期,全国6000多家博物馆共接待游客超5000万人次,达历史同期最高水平。

(1)“博物馆热”的悄然兴起传递出什么信息?

【领悟文化力量】

古今博览   文脉赓续

◆1号展厅:推出“盛世修典——‘中国历代绘画大系’阶段性成果展”,展示1750件(套)历代绘画佳作高清打样稿,再现中国古代绘画2000余年的发展历程。

◆2号展厅:推出“人格的力量-—中国共产党人的家国情怀展”,陈列中国共产党人饱含深情的手稿、书信等珍贵文献及实物170余件,用故事化的方式讲述党史。

◆3号展厅:推出“逐梦寰宇问苍穹——中国载人航天工程30年成就展”,展出长征系列运载火箭等模型和航天服、火箭发动机等实物,展示我国载人航天事业取得的历史性成就。

(2)同学们在观展后纷纷感叹:“这次参观让我们增强了文化自信!”结合材料,请你分析大家发出这个感叹的理由。

【体悟文化担当】

展现行动   弘扬传播

近年来,各地各级博物馆积极联合中小学校开展“小小讲解员”培训活动,为青少年搭建一个学习历史、展示自我、参与社会的平台。越来越多的青少年加入“小小讲解员”队伍,他们通过在博物馆的学习、生活,将文化根植于心,肩负起文化传承的使命。

(3)如果你是博物馆的“小小讲解员”,你将如何讲好中华文化故事?
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