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题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通
苏教版语文七年级下册第四单元第17课《国宝—大熊猫》同步练习
①大熊猫长相俊俏,神态(温顺、温和、温驯),给人以优美、活泼的感受。
②它的听觉非常(机敏、灵敏、灵活、机灵),受到惊扰时,就非常(机敏、灵敏、灵活、机灵)地攀上高高的树梢,躲藏起来。
③别看它笨重肥大,走路摇摇晃晃,爬起树却挺(聪明、高强、高明)。
④我国已建立了13个以保护大熊猫为主的自然分配制度区,采取了一系列积极的保护措施,细心(保护、维护、呵护),以拯救这一濒危物种。
走在静(mì)_____的老街,看着澄清的河水,想起那位 A (年事已高 / 德高望重)的老先生所言:“它有正宗老街所有的斑(bó)_____的墙,狭窄的道,蔓延的藤,岁月痕迹一目了然;也有(huàn)_____洗的人,炒菜的香,逗孩子的娘,生活气息迎面而来;还有背包的人,误入的镜头,陌生的口音,旅行中的人迎来送往。所有元素和(xié)_____交融,所有身份互不 B (干扰 / 打扰)。”
公益与每个人________。在互联网时代成长起来的“微公益”,真正实现了公益的平民化、常态化。________你没有亿万身价,没有强大的社会影响力,________不妨碍你从事公益事业。捐赠一本书,提供一份午餐,甚至转发一条微博,爱心就在你我之间________。
巴黎圣母院是法兰西 的重要象征,也是人类文明的杰出 。中国人民同法国人民一样,对此次火灾深感痛恻。相信在法国人民努力和国际社会支持下,巴黎圣母院一定能顺利 、再现辉煌。
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