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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

浙江省之江教育评价联盟2019-2020学年高三上学期通用技术第二次联考试卷

如图是一款超薄手机充电器。其厚度仅5mm，长宽尺寸和信用卡相近，重量也仅有21g，采用可折叠插头设计，可以轻松放进钱包。线缆巧妙地缠绕在充电器上，提够三种不同的接口版本，有配套的手机夹，可以直接粘在手机后背上。下列说法中不恰当的是（）

A、线缆巧妙地缠绕在充电器上，可快速拉出，实现了人机关系的高效目标 B、充电器体积小、质量轻，可以轻松放进钱包，方便携带，考虑了人的因素 C、提供三种不同接口版本，考虑了特殊人群的需求 D、有配套的手机夹，可以直接粘在手机后背上，考虑了环境因素

举一反三

设计如图所示的桌、椅时，从人机关系的角度出发，不需要考虑的是( )

教室中安装有多媒体教学设备主要要实现的目标是：（）

如图所示为超酷可携带自行车车铃铛, 铃铛构造相当简单，形状是一个非常简约讨喜的圆球形。铃铛可以根据前方障碍物的远近发出三种不同的声音，由磁性吸合非常容易安装和拆卸，从人机关系的角度分析，以下说法中不正确的是（）

如图所示为速溶咖啡外包装，采用硬边设计，撕下后可作搅拌棒使用。下列关于该包装的分析中，说法不正确的是（）

如图所示的煎饼文具袋，当又一次在深夜赶工时分发现冰箱已然空荡荡的时候，设计师还可以使用这只惟妙惟肖的诱人煎饼文具袋画饼充饥。下列说法中不正确的是（）

如图所示的充气担架，可根据病人的受伤部位局部充气，进行弹性固定，以避免担架运送时造成二次伤害。从人机关系的角度分析，下列说法中不正确的是（）

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