课文的成功之处是运用比喻、拟人、反问等多种修辞手法，如“它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿”用拟人的修辞手法生动地描绘了石榴果实成熟后开裂、露出排排子粒的情状。

【片段仿写】请你仿照课文的写法，运用多种修辞手法，围绕景物特点写一个片段。(80字左右)

      【材料】①辛弃疾生于金宋乱世，21岁就统帅数千人马与金军激战。归宋后，他在危难之际率  五十骑直阐五万人的叛军大营，生檎叛将张安国。任湖南安抚使期间，辛弃痰亲自组建了一支飞虎军，三十年内一直是南宋国防军的一支劲旅。②辛弃疾所写的治国方略《美芹十论》，在政治军事上极具价值。辛弃疾后因主战被弹劾罢免，曾有长速八年的闲居生活，期间创作了大量爱国文学作品，表达了忧国忧民的情怀和收复失地统一国家的理想。

      【示例】李白推荐词﹣﹣他自由，豪爽，不受名利与富贵的羁绊；他逍遥，自在，四处行走，仿佛世间的种种纷争都和他无关；他只关心他的朋友，他的诗，他的酒。他就是他，独一无二的诗仙。

如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。

如果说{#blank#}1{#/blank#}，那么，{#blank#}2{#/blank#}。

示例：武松醉打蒋门神是“义”。武松得知结义兄弟施恩的酒店被恶霸蒋门神霸占，武松闻之大怒，带酒赶至快活林，痛打蒋门神，夺回酒店。这就是“义”。

中央网信办开展了为期2个月的“清朗2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，有效遏制侵害未成年人权益的违法行为，营造有利于未成年人健康安全成长的网络环境。

暑假是孩子调整身心、提升自我的好时机，也是未成年人网络安全问题高发期。“清朗”未成年人暑期网络环境专项整治已连续多年开展，一方面面加强日常监管，从源头提升未成年人网络保护能力和水平。另一方面从严处置处罚，将违规账号禁言、关闭、纳入黑名单，让存在突出问题的网站平台下架、关闭，对不法分子形成有力震慑。

从深从细全面整治，从严从重处置处罚，定能以雷霆万钧之势遏制问题蔓延，还网络空间以天朗气清，让孩子健康快乐成长。