- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：困难

陕西省宝鸡市凤翔县2018-2019学年八年级上学期生物期中考试试卷

为了研究动物行为，某组同学提出的问题是“小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物的行为吗？”设计实验方案如下：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将饥饿的小白鼠放进迷宫入口，记录小白鼠找到食物的时间。分别用三只小白鼠做实验，每只小白鼠做三次实验，每次都保证小白鼠处于饥饿状态。迷宫示意图和实验数据如表。

（1）、针对该实验提出的探究问题，作出一个合理的假设：。该实验设计使用三只小白鼠的作用是。

（2）、针对该实验的实验设计，以小白鼠为实验变量，再提一个探究问题：？根据实验数据，可以得出结论是。

（3）、从行为获得途径看，小白鼠一生下来就会吮吸乳汁，是一种行为，经过训练，小白鼠能学会走迷宫获取食物的行为，这是一种行为。通常小白鼠找到食物后会发出一种叫声，引来其他小白鼠，这种叫声起到了传递的作用。

（4）、上述实验中，若把小白鼠换成蟑螂，蟑螂难以经过短时间训练获取食物。说明动物越高等学习能力。

举一反三

材料用具：一小窝蚂蚁，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，糖水、清水各一小杯。

实验步骤：① 取两小块大小相同的棉花团，分别滴入浓糖水和清水，放置在纸盒的一侧。

② 将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧。

③ 30 分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况。请根据实验设计回答下列问题：

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